lunes, 17 de octubre de 2016
COMPUTACION
buenos días padres de familia para comunicarles que hasta el dia de mañana se reciben tareas de computación atrasadas.
domingo, 16 de octubre de 2016
Maestra Tere semana del 17 al 21 de Octubre
MONDAY: Read aloud the sentences. Underline
with red the vocabulary word. Circle with blue the color.
TUESDAY: Write three times the C- Vocabulary
that they have in the notebook.
WEDNESDAY: Draw and color what you saw at El
Cabañas Institute.
THURSDAY: Reader’s Notebook page 23.
FRIDAY: Reader’s Notebook page 24.
Maestra Edna.
NOTA. Durante los siguientes 8 días hábiles el ALUMNO deberá de leer el siguiente cuento.
Alibaba y los 40 ladrones. Visitando el siguiente link.
http://www.cuentosinfantiles.net/cuentos-alibaba-y-los-40-ladrones.html,
IMPORTANTE. EL CUENTO LO DEBERÁ DE LEER EL ALUMNO Y NO EL PAPÁ, NO OLVIDEMOS FOMENTAR EL VALOR DELA HONESTIDAD, PODEMOS LEER UN PÁRRAFO POR DÍA, NO ES NECESARIO LEERLO EN UN DÍA, TENEMOS 8 DÍAS. A PARTIR DE HOY LUNES 17 AL MIÉRCOLES 26.
LUNES. Matematicas. En tu cuaderno dibuja los billetes y monedas que utilizamos en México, en el caso de los billetes escribe a un lado de ellos, quienes aparecen ahí.
*Lectura de tu cuento en linea.
MARTES. Visita el siguiente link.
https://www.youtube.com/watch?v=sSGwqDsCQgM&list=PLiLwaBAGjhFc0xETcJlMRkaAJwEm5k1z7
observa el cuento de LAMBER en tu cuaderno de español, escribe de manera breve el inicio nudo o trama y final del cuento.
*Lectura de tu cuento en linea.
JUEVES. En tu cuaderno verde dibuja las estaciones del año, recuerda que cada una de ellas tiene características particulares.
VIERNES. Escribe oraciones en tu cuaderno de español. subraya con verde el sustantivo, azul verbo y rojo el adjetivo calificativo.
*Lectura de tu cuento en linea.
miércoles, 12 de octubre de 2016
TAREA DE COMPUTACION
semana del 10 al 14 de octubre
realizar una lista en el programa word de las herramientas paint y traerla impresa.
realizar una lista en el programa word de las herramientas paint y traerla impresa.
martes, 11 de octubre de 2016
domingo, 9 de octubre de 2016
Maestra Edna
EXÁMENES: Martes, Matematicas, Jueves, Exploración de la Naturaleza y Español.
Viernes, Formación Cívica y Ética en la plataforma de EDMODO.
Lunes 10. Matematicas. Copia y resuelve CON TU TABLA: DATOS OPERACIÓN Y RESULTADO.
Ruben vende globos en la feria. Hoy a llegado con 25 globos y al finalizar su venta ha contado 12 globos ¿Cuantos globos vendió Ruben?
Martes. INVENTA 3 adivinanzas en tu cuaderno de Español.
Jueves 12. Escribe 5 oraciones en tu cuaderno de Español. Subraya el sustantivo y encierra el verbo.
Viernes. Escribe ne tu cuaderno de matemáticas 1 vez la serie del:
2 al 20.
5 al 100
100 al 10
Maestra Tere semana del 10 al 14 de Octubre
MONDAY: Fill in the Family Chart they have
in the notebook.
WEDNESDAY: Write the words they have in the
notebook correctly. Read aloud. Draw and color.
THURSDAY: Complete the sentences about the
Family Members. Draw and color.
FRIDAY: Read aloud the sentences, draw and
color.
miércoles, 5 de octubre de 2016
TAREA DE COMPUTTACION
semana del 3 al 7 de octubre.
investigar cuales son las herramientas principales del programa paint y traerlo impreso.
investigar cuales son las herramientas principales del programa paint y traerlo impreso.
domingo, 2 de octubre de 2016
Maestra Tere semana del 03 al 07 de Octubre
MONDAY: Read
aloud the words they have in the notebook, draw and color.
TUESDAY: Read
aloud, draw and color the sentences they have in the notebook.
WEDNESDAY:
Write correctly the words they have in the notebook.
THURSDAY: Paste
four examples of animal Nouns.
FRIDAY: Read
aloud the sentences, draw and color.
maestra Edna. Semana del 3 al 7 de Octubre
Lunes 3. Matematicas. Resuelve las siguientes operaciones de manera HORIZONTAL, OBSERVA el signo: (las multiplicaciones se puede apoyar de su tabla)
6+3= 6-3= 6x3= 8+2= 8-2= 8x2= 7+2= 7-2= 7x2=
9+2= 9-2= 9x2= 4+2= 4-2= 4x2=
Martes 4. Copia y resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno, EMPLEANDO LA TABLA PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, (esta actividad se ha trabajado ya en el salón de clases)
Juan tiene 18 manzanas y 13 peras ¿Cuantas piezas de fruta tiene al juntar las manzanas y las peras?
Rosa tiene 32 cartas de colección, si regala 11 a su mejor amiga ¿cuantas cartas tendrá Rosa?
Miércoles 5. Español, separa las siguientes palabras en sustantivos comunes y sustantivos propios.
Martha, pera, mesa, Martinez, Mexico, Jalisco, maestra, doctor, Sofia, Ruben, garza, Alejandra, computadora, tecla, movimiento, gato, Renata.
Jueves 6. En tu cuaderno verde,escribe 1 desayuno, 1 comida y una cena que cumpla con los 3 grupos alimenticios: frutas y verduras, cereales y leguminosas.
Viernes 7. En tu cuaderno Verde, elabora una investigación sobre el 12 de Octubre. (breve y clara)
6+3= 6-3= 6x3= 8+2= 8-2= 8x2= 7+2= 7-2= 7x2=
9+2= 9-2= 9x2= 4+2= 4-2= 4x2=
Martes 4. Copia y resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno, EMPLEANDO LA TABLA PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, (esta actividad se ha trabajado ya en el salón de clases)
Juan tiene 18 manzanas y 13 peras ¿Cuantas piezas de fruta tiene al juntar las manzanas y las peras?
Rosa tiene 32 cartas de colección, si regala 11 a su mejor amiga ¿cuantas cartas tendrá Rosa?
Miércoles 5. Español, separa las siguientes palabras en sustantivos comunes y sustantivos propios.
Martha, pera, mesa, Martinez, Mexico, Jalisco, maestra, doctor, Sofia, Ruben, garza, Alejandra, computadora, tecla, movimiento, gato, Renata.
Jueves 6. En tu cuaderno verde,escribe 1 desayuno, 1 comida y una cena que cumpla con los 3 grupos alimenticios: frutas y verduras, cereales y leguminosas.
Viernes 7. En tu cuaderno Verde, elabora una investigación sobre el 12 de Octubre. (breve y clara)
miércoles, 28 de septiembre de 2016
TAREA DE COMPUTACION
semana del 25 al 30 de septiembre 2016
realizar 10 cosas de para que nos sirve el teclado.
realizar 10 cosas de para que nos sirve el teclado.
domingo, 25 de septiembre de 2016
Maestra Tere semana del 26 al 30 de Septiembre
MONDAY: Watch the video and practice aloud
the Alphabet Everyday. This Friday I
will check the advances in the Alphabet with each student. https://youtu.be/5XEN4vH4Ic
TUESDAY: Read aloud, draw and color the
following sentences: Red and green mat, Yellow and blue socks, Brown and green
turtle, Black and red ant.
WEDNESDAY: Read aloud, write, draw and color the sentences they have in their notebooks.
THURSDAY: Complete the following words with the
correct Initial Letter.
FRIDAY: Write, draw and color Nouns in the
chart they have in their notebooks.
Maestra Edna. Semana del 25 al 29 de Sep.
NOTA: Mama en mi material de matemáticas tengo las tablas de multiplicar, favor de enmicar. deberé de traerlas todos los días, se puede poner como gafette o llavero, durante el transcurso del ciclo escolar se irán anexando mas.
Lunes. Matematicas. Resuelve las siguientes sumas de manera HORIZONTAL, FAVOR DE NO CAMBIAR A VERTICAL.
63+47= 78+96= 21+36= 48+97= 20+14= 45+62= 96+30= 45+65= 18+62=
Martes. Español. Elabora 4 oraciones con sustantivo común y 4 con sustantivo propio.
Miércoles. Contesta la pagina 156 y 157 de tu guía.
Jueves. Español. Elabora una imagen de papel y elabora el instructivo de su elaboración.
Lunes. Matematicas. Resuelve las siguientes sumas de manera HORIZONTAL, FAVOR DE NO CAMBIAR A VERTICAL.
63+47= 78+96= 21+36= 48+97= 20+14= 45+62= 96+30= 45+65= 18+62=
Martes. Español. Elabora 4 oraciones con sustantivo común y 4 con sustantivo propio.
Miércoles. Contesta la pagina 156 y 157 de tu guía.
Jueves. Español. Elabora una imagen de papel y elabora el instructivo de su elaboración.
miércoles, 21 de septiembre de 2016
TAREA DE COMPUTACION
semana del 19 al 23 de septiembre.
tarea realizar en el programa paint un cuadro de texto y escribir los nombres de los integrantes de su familia y traerlo impreso.
tarea realizar en el programa paint un cuadro de texto y escribir los nombres de los integrantes de su familia y traerlo impreso.
domingo, 18 de septiembre de 2016
Maetra Tere semana del 19 al 23 de Septiembre
MONDAY: Write, read aloud, draw and color the
sentences they have in their notebook.
TUESDAY: Watch the video. Write the title.Draw and color the principal
character. “The Four Rabbits”. https://www.youtube.com/watch?v=3QGWoALvl6k
WEDNESDAY: Write, draw and color the words they
have in their notebooks.
THURSDAY: Read aloud the sentences. Draw and
color.
1. Red Apple 2. Green alligator. 3.
Black ant. 4.White astronaut.
FRIDAY: Reader’s Notebook pages 18-19.
Maestra Edna. Semana del 19 al 23 de Septiembre
NOTA: Papá, les solicito mandar los libros que tengan en casa, recuerden que estos deben de permanecer en el salón de clases para nuestro trabajo. Por lo que le solicito revisar si tienen alguno y mandarlo a la brevedad posible. Gracias.
Lunes 19. El día de hoy se realizara la tarea que estaba destinada para el viernes pasado. Maria fue al mercado.
Martes 20 (Español). Elabora una descripción de tu comunidad.
Miércoles 21 (matemáticas) Elabora la serie de 2 en dos al 20.
Jueves (Español) Escribe 10 palabras que terminen con a, m, s
Viernes 23 (Matematicas) Resuelve las siguientes sumas sin cambiar el orden VERTICAL.
63+12= 18+45= 23+14= 47+89= 23+14=
17+89= 45+23= 41+20= 69+11=
Lunes 19. El día de hoy se realizara la tarea que estaba destinada para el viernes pasado. Maria fue al mercado.
Martes 20 (Español). Elabora una descripción de tu comunidad.
Miércoles 21 (matemáticas) Elabora la serie de 2 en dos al 20.
Jueves (Español) Escribe 10 palabras que terminen con a, m, s
Viernes 23 (Matematicas) Resuelve las siguientes sumas sin cambiar el orden VERTICAL.
63+12= 18+45= 23+14= 47+89= 23+14=
17+89= 45+23= 41+20= 69+11=
miércoles, 14 de septiembre de 2016
domingo, 11 de septiembre de 2016
Maestra Tere semana del 12 al 15 de Septiembre
MONDAY: From the sentences they have in the
notebook, read aloud, draw and color.
TUESDAY: Write three times the vocabulary
words with the letter “S”.
WEDNESDAY: Write three examples of each noun.
THURSDAY: From Reader’s Notebook pages 7-8 and
12.
Semana del 12 al 15 de Septiembre
Lunes. Español. copia las siguientes oraciones a tu cuaderno y separa por palabras. coloca la cantidad de palabras que tiene la oración.
Ejemplo: Mariatieneunamascota
Maria tiene una mascota. 4 palabras.
1. Enlaescuelapasaeltiemporapido
2.Elpatonadaenelagua.
3.Rubencaminalento.
4. Lacomputadoraesmuylenta.
5.elcaminaalaescuelaesmuylargo.
Martes. Exploración (verde) Elabora UN ESCRITO y un dibujo de como celebrar el grito de independencia en tu comunidad o familia.
Miércoles. Español. Copia los siguientes palabras a tu cuaderno y ordena por alfabeto.
Sofia, caballo, helado, sopa, maraton, zapato, Alejandra, piso, nieve, beso, elegante, fresa.
Jueves. lee la lectura. Maria va al mercado y contesta las paginas 21 y 22 de tu libro de actividades.
Ejemplo: Mariatieneunamascota
Maria tiene una mascota. 4 palabras.
1. Enlaescuelapasaeltiemporapido
2.Elpatonadaenelagua.
3.Rubencaminalento.
4. Lacomputadoraesmuylenta.
5.elcaminaalaescuelaesmuylargo.
Martes. Exploración (verde) Elabora UN ESCRITO y un dibujo de como celebrar el grito de independencia en tu comunidad o familia.
Miércoles. Español. Copia los siguientes palabras a tu cuaderno y ordena por alfabeto.
Sofia, caballo, helado, sopa, maraton, zapato, Alejandra, piso, nieve, beso, elegante, fresa.
Jueves. lee la lectura. Maria va al mercado y contesta las paginas 21 y 22 de tu libro de actividades.
jueves, 8 de septiembre de 2016
domingo, 4 de septiembre de 2016
Maestra Edna. Semana del 5 al 9 de Septiembre
Lunes 5: Visita el siguiente link y resuelve las sumas y restas... Hay resultados ocultos, con tu mouse mueve las pelotas para poder ver los resultados de la parte de atrás. http://www.cyberkidz.es/
Martes 6 Matematicas: Resuelve las siguientes sumas.
69 25 84 62 54 85 85
+10 +54 +23 +45 +62 +23 +44
Miércoles 7 visita el siguiente link http://www.cyberkidz.es/ diviertete seleccionando vocales y consonantes
Jueves. Selecciona una regla de trabajo escrita ya en tu cuaderno con el tema; reglamento. Selecciona una de ellas y transcribe la en una hoja de color con letra grande y clara (utiliza tu imaginación) puedes agregar letra y dibujo que represente la acción.
Seleccionaremos alguna de ellas para colocarlas en el salón de clases. En el salón de clases explicaras los beneficios de aplicar dicha regla de trabajo.
Viernes: Escribe la cantidad de los siguientes números, ejemplo:
13: Trece
12 18 23 45 54 32 16 25
Maestra Tere Semana del 05 al 09 de septiembre
MONDAY: Write three times the M-Vocabulary. Mop-Map-Mat-Mouse-Moon-Monkey.
TUESDAY: From a magazine cut letters and paste in the notebook to form the words Monkey-Moon-Mouse-Mop-Map. Draw and color.
WEDNESDAY: Read, draw and color the sentences they have in their notebok.
THURSDAY: Write, draw and color the principal characters from the story "Sam".
FRIDAY: From the Reader's Notebook pages 3 and 4.
TUESDAY: From a magazine cut letters and paste in the notebook to form the words Monkey-Moon-Mouse-Mop-Map. Draw and color.
WEDNESDAY: Read, draw and color the sentences they have in their notebok.
THURSDAY: Write, draw and color the principal characters from the story "Sam".
FRIDAY: From the Reader's Notebook pages 3 and 4.
miércoles, 31 de agosto de 2016
SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES PRIMER GRADO GRUPOS A Y B JUEVES 01 DE SEPTIEMBRE
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:
Por medio de la presente les informamos que por curso de capacitación para nuestros maestros de PRIMER GRADO DE PRIMARIA el día de mañana no tendrán clases...
Por su atención muchas gracias...
Por medio de la presente les informamos que por curso de capacitación para nuestros maestros de PRIMER GRADO DE PRIMARIA el día de mañana no tendrán clases...
Por su atención muchas gracias...
domingo, 28 de agosto de 2016
Maestra Tere Semana del 29 al 03 de septimbre
MONDAY: Write
three times the following colors: Pink-Black-Blue-Red-Green-Orange.
TUESDAY: Draw
and color the following sequence: 1. Blue circle-Pink rectangle-Yellow
rectangle. 2. Purple star-Orange square- Red circle. 3. Green triangle-Gray
circle- Brown star.
WEDNESDAY: Write
three times the following numbers: 6 six-7 seven-8 eight-9 nine-10 ten.
THURSDAY: Write
three times the following numbers: 16 sixteen-17 seventeen-18 eighteen-19
nineteen-20 twenty.
FRIDAY: Write twice the alphabet and
say it aloud.
Maestra Edna. Semana del 29 de Agosto al 2 de Septiembre.
Lunes 29. visita el siguiente link: https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/ selecciona juegos ----- letras ------ FUGA DE LETRAS, lee y escribe la vocal que falta.
Martes 30. Matematicas (amarillo). copia las siguientes series y copia los números faltan tes.
12 ____ 10 5 _____ 3 18 ______ 16 15 _____13 9 _____7
16 _____ 14 20_______ 18 3 ______ 1
Miércoles 31. Español (Azul) Escribe tu nombre completo 2 veces. posteriormente escribe el nombre completo de tu mamá, papá y hermanos (nombre completos, no olvides utilizar mayúsculas con rojo) el nombre de la familia solo se escribe 1 vez.
Jueves. Visita el siguiente link: Juegos ---- letras ----- QUE MAREO
https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/mareo/ utiliza tu imaginación y forma las palabras.
Vienes 2. Escribe la serie del 30 al 1.
NOTA: Las tareas que se realizan en linea (juegos) serán expuestas en el salón de clases.
Martes 30. Matematicas (amarillo). copia las siguientes series y copia los números faltan tes.
12 ____ 10 5 _____ 3 18 ______ 16 15 _____13 9 _____7
16 _____ 14 20_______ 18 3 ______ 1
Miércoles 31. Español (Azul) Escribe tu nombre completo 2 veces. posteriormente escribe el nombre completo de tu mamá, papá y hermanos (nombre completos, no olvides utilizar mayúsculas con rojo) el nombre de la familia solo se escribe 1 vez.
Jueves. Visita el siguiente link: Juegos ---- letras ----- QUE MAREO
https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/mareo/ utiliza tu imaginación y forma las palabras.
Vienes 2. Escribe la serie del 30 al 1.
NOTA: Las tareas que se realizan en linea (juegos) serán expuestas en el salón de clases.
sábado, 27 de agosto de 2016
viernes, 26 de agosto de 2016
VÍDEO TUTORIAL PARA CREAR CUENTA DE EDMODO PARA ALUMNOS
Este es el link del vídeo tutorial que podrá ayudar a crear la cuenta para alumnos NUEVOS, es decir que no tengan aun acceso a cuenta Edmodo...
jueves, 25 de agosto de 2016
INFORMACIÓN SOBRE GRUPOS DE WHATSAPP
Estimados padres de familia:
En la junta que llevamos a cabo el día lunes 22 de agosto mencionamos la creación o el seguimiento de un grupo de whatsapp como medio de comunicación rápido y eficaz en el que se manejen cuestiones informativas y de apoyo, no para ser un medio de descalificación u ofensa hacia cualquier miembro de la comunidad educativa de nuestra escuela.
Se les explicó que los alumnos al finalizar el diagnóstico serían ubicados en un grupo determinado por habilidades y destrezas, ya que la meta final del ciclo escolar es lograr alcanzar los aprendizajes esperados dictados en el Programa de Educación Básica de nivel primaria en el 100% de nuestros alumnos siguiendo el ritmo de aprendizaje de cada uno de ellos, jamás se utilizó el adjetivo "burro" o "aplicado" para mencionar esta división y las LITERALES se aplican ÚNICAMENTE para organización administrativa, ya que reiteramos al finalizar el ciclo escolar TODOS nuestros alumnos deberán alcanzar los objetivos planteados en el programa, claro está que el logro será trabajo de nosotros escuela, ustedes papás y nuestros alumnos.
lunes, 22 de agosto de 2016
CALENDARIO ANUAL DE ACTIVIDADES
Estimados padres de familia, esta es la planeación de actividades para que vayan agendando sus espacios de tiempo, las únicas fechas por confirmar serán las de el EXAMEN FINAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA a confirmar disponibilidad.
HORARIOS 1ªA
1°A MTRA. EDNA BERMEJO / TEACHER TERE MORA
|
|||||
|
LUNES
|
MARTES
|
MIÉRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
8:00 - 8:30
|
ORTOGRAFIA
|
ESPAÑOL
|
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
|
EXP. NATURALEZA Y SOCIEDAD
|
MATEM.
|
8:30 - 9:00
|
|||||
9:00 - 9:30
|
ESPAÑOL
|
EXP. NATURALEZA Y SOCIEDAD
|
MATEM.
|
MATEM.
|
ESPAÑOL
|
9:30 - 10:00
|
|||||
10:00 - 10:30
|
MATEM.
|
MATEM.
|
ESPAÑOL
|
ESPAÑOL
|
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
|
10:30 - 11:00
|
RECESO
|
||||
11:00 - 11:30
|
MATEM.
|
MATEM.
|
ESPAÑOL
|
ESPAÑOL
|
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
|
11:30 - 12:00
|
EDUC. FÍSICA
|
INGLÉS
|
BAILE
|
INGLÉS
|
INGLÉS
|
12:00 - 12:30
|
|||||
12:30 - 13:00
|
COMP.
|
INGLÉS
|
|||
13:00 - 13:30
|
MÚSICA
|
||||
13:30 - 14:00
|
INGLÉS
|
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